تحليل الاتجاهات البحثية في التخصصات الإنسانية والاجتماعية المنشورة باللغة العربية خلال العقد الأخير

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

قسم اللغة الإنجليزية وآدابها – كلية العلوم والدراسات الإنسانية - جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز – الخرج – المملكة العربية السعودية

المستخلص

يهدف هذا البحث إلى تحليل الاتجاهات البحثية السائدة في التخصصات الإنسانية والاجتماعية ضمن الدراسات المنشورة باللغة العربية خلال العقد الأخير (2015–2024)، في ظل غياب دراسات شاملة تحدد معالم التحولات البحثية في هذا المجال وتوجه أولويات الباحثين والمؤسسات الأكاديمية. اعتمدت الدراسة على منهج تحليل المحتوى الكمي والكيفي لعينة مكونة من (350) بحثًا منشورًا في (20) مجلة علمية محكّمة معتمدة، تم اختيارها وفق معايير الانتظام في الصدور، تنوع مجالات النشر، واعتمادها من هيئات أكاديمية رسمية. أظهرت النتائج أن موضوعات الهوية الثقافية، الإعلام الرقمي، التعليم الإلكتروني، قضايا المرأة والنوع الاجتماعي، والتنمية المستدامة تصدرت اهتمامات الباحثين، فيما حافظ المنهج الوصفي التحليلي على صدارته بنسبة (56%)، يليه المنهج الكمي (26%)، ثم الكيفي (18%)، مع تزايد ملحوظ في استخدام المناهج المختلطة في النصف الثاني من العقد. كما كشفت النتائج عن اعتماد متكرر على أدوات الاستبانة، تليها المقابلة، ثم تحليل الوثائق. واستنتجت الدراسة أن ثمة تحولات ملحوظة في طبيعة الأبحاث المنشورة تعكس استجابة متزايدة للتحولات الرقمية والاجتماعية والثقافية في المجتمعات العربية، وأوصت بضرورة توسيع نطاق الأبحاث البينية، واعتماد مناهج بحث حديثة، وتعزيز سياسات دعم النشر العلمي باللغة العربية في مجلات ذات جودة عالية، مع تشجيع التعاون البحثي بين الجامعات العربية لمواكبة القضايا المستجدة في المنطقة.

الكلمات الرئيسية

الموضوعات الرئيسية

مجلة وادي النيل للدراسات والبحوث الإنسانية والاجتماعية والتربويه
المجلد 47، العدد 47
الجزء السابع(العلوم التربوية)
يوليو 2025
الصفحة 595-618

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات