مجلة وادي النيل للدراسات والبحوث الإنسانية والاجتماعية والتربويه - قائمة المقالات

الكلمات الرئيسية = مفاهيم القياس والتقويم التربوي

الخصائص السيکومترية لاختبار تشخيصي محکي المرجع في مفاهيم القياس والتقويم التربوي لدى عينة من معلمي ومعلمات وزارة التربية بدولة الکويت

المجلد 9، العدد 9، يناير 2016، الصفحة 135-177

عبد الرحمن عيد المطيري

مجلة وادي النيل للدراسات والبحوث الإنسانية والاجتماعية والتربويه

أرشيف الدورية

المجلد 42 (2024)

المجلد 41 (2024)

المجلد 40 (2023)

المجلد 39 (2023)

المجلد 38 (2023)

المجلد 37 (2023)

المجلد 36 (2022)

المجلد 35 (2022)

المجلد 34 (2022)

المجلد 33 (2022)

المجلد 32 (2021)

المجلد 31 (2021)

المجلد 30 (2021)

المجلد 29 (2021)

المجلد 28 (2020)

المجلد 27 (2020)

المجلد 26 (2020)

المجلد 25 (2020)

المجلد 24 (2019)

المجلد 23 (2019)

المجلد 22 (2019)

المجلد 21 (2019)

المجلد 20 (2018)

المجلد 19 (2018)

المجلد 18 (2018)

المجلد 17 (2018)

المجلد 16 (2017)

المجلد 15 (2017)

المجلد 14 (2017)

المجلد 13 (2017)

المجلد 9 (2016)

المجلد 12 (2016)

المجلد 11 (2016)

المجلد 10 (2016)

المجلد 8 (2015)

المجلد 7 (2015)

المجلد 6 (2015)

المجلد 5 (2015)

المجلد 4 (2014)

المجلد 3 (2014)

المجلد 2 (2014)

المجلد 1 (2014)